6歲孩子感統(tǒng)失調(diào)一般可通過認(rèn)知邏輯表達(dá)訓(xùn)練、感覺運(yùn)動訓(xùn)練、綜合能力訓(xùn)練等訓(xùn)練。
1、認(rèn)知邏輯表達(dá)訓(xùn)練：
訓(xùn)練言語、詞匯積累以及進(jìn)行概念問答等，通過這幾方面的訓(xùn)練，改善患兒對語言認(rèn)知的理解能力，以及自身的邏輯表達(dá)能力，從而改善感覺運(yùn)用和綜合反應(yīng)。
2、感覺運(yùn)動訓(xùn)練：
通過一些觸覺游戲或訓(xùn)練教具等進(jìn)行訓(xùn)練，如跳繩、滑板、晃動獨木橋等，可以調(diào)節(jié)患兒的前庭平衡，改善視聽能力，并改善患兒全身神經(jīng)功能、中耳平衡的目的。
3、綜合能力訓(xùn)練：
主要進(jìn)行相應(yīng)日常活動和游戲等，通過視覺、聽覺刺激表達(dá)，促進(jìn)主動表達(dá)欲望，提高綜合表達(dá)能力，可通過日常生活勞動，讓患兒能夠進(jìn)行穿衣、吃飯等日常活動。
如果6歲孩子患有感統(tǒng)失調(diào)，不僅要進(jìn)行訓(xùn)練，還要培養(yǎng)患兒的自信和控制力，有利于患兒健康成長。
