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• 耳聾需要做哪些檢查

  當病人出現(xiàn)耳聾，尤其是急性的耳聾的時候，首先我們要盡早到醫(yī)院就診，通過耳內(nèi)鏡的檢查，看一下外耳道和鼓膜是否有病變。通過純音聽力測定，我們可以了解病人耳聾的程度，通過影像學(xué)的檢查，像耳部的CT或核磁，了解中耳的結(jié)構(gòu)以及內(nèi)耳的情況，是否有聽神經(jīng)瘤等等病變。通過這些檢查，我們的目的主要是，首先了解耳聾的部位，同時耳聾的程度，根據(jù)不同的病因及時的進行治療，如果是炎癥引起，就要進行抗炎的治療。如果是由于內(nèi)耳的突發(fā)性耳聾，或者是梅尼埃氏病等，這些病變引起，需要及時的給予改善微循環(huán)、激素的治療等等。如果病人耳聾時間非常長，并且耳聾的程度也比較重，我們可能要給予助聽器，甚至人工耳蝸的治療。

  

  01:32
  宋海濤 主任醫(yī)師北京醫(yī)院

  2020-12-29 3034次

• 矮小癥需要做哪些檢查

  第一，做電解質(zhì)，包括血鈣、血磷、血鉀，這個也可以提示我們一些疾病的診斷方向。第二，做骨齡，比如像生長激素缺乏的病人，他就可以出現(xiàn)骨齡的落后；包括性腺功能減退的患者，也是可以出現(xiàn)骨齡落后的；包括甲狀腺功能減退的患者，也可以出現(xiàn)骨齡落后。第三，做甲狀腺功能檢測，主要是要排除甲狀腺功能減退所致的矮小癥。第四，做性激素，甚至是促性腺激素釋放激素的興奮試驗，還有絨毛膜促性腺激素的興奮試驗，主要是要確定患者有沒有性腺功能減退所致的矮小癥。甚至是性腺功能減退，它發(fā)生的部位到底是垂體還是靶腺，比如睪丸或者是卵巢，來確定矮小癥性腺功能減退的病變部位。第五，做生長激素，包括胰島素樣生長因子-1，以及胰島素樣生長因子結(jié)合蛋白-3，甚至是生長激素的激發(fā)試驗，主要是幫助了解有沒有生長激素的分泌不足，或者生長激素的缺乏，以及生長激素的抵抗。第六，我們必要的時候還需要做染色體的核型，做骨密度，還有骨骼的X線片。這些都是幫助我們來明確矮小癥的病因，甚至在治療過程中來隨訪它的療效，以及甚至決定治療是否終止，或者是等等的一些相關(guān)的檢查。

  

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  劉石平 主任醫(yī)師中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院

  2019-04-12 5172次

• 智力低下兒童需要做哪些檢查
  根據(jù)診斷選擇檢查項目。比如當嬰兒期有驚厥史、神經(jīng)發(fā)育倒退、尿有異味、毛發(fā)顏色淡、酸中毒時，要檢查血液氨基酸和尿有機酸。對伴有白內(nèi)障、肝臟腫大的，要做尿還原糖檢查。有陣發(fā)性嘔吐、代謝性酸中毒，要做血氨檢查。有貧血和異食癖者，要做血鉛檢查。有肢端皮炎者，要做血鋅檢查。有面容粗獷、肝脾腫大、骨骼畸形、角膜混濁的，要做尿粘多糖檢查。有不自主運動、肝硬化、角膜環(huán)者，要做血銅和銅藍蛋白檢查。有多發(fā)畸形、孤獨癥、家族智力低下者，要做染色體分析。來自缺碘地區(qū)的，要檢查甲狀腺功能。有懷疑腦部腫瘤的，要做頭顱CT或磁共振。
  語音時長 01:31”
  戴貞照 主治醫(yī)師井岡山大學(xué)附屬醫(yī)院

  2020-04-01 2377次

• 智力低下兒童需要進行哪些檢查
  一，實驗室檢查，包括血、尿、腦脊液生化檢查、頭顱x線和ct檢查，腦血管造影、腦電圖、誘發(fā)電位、聽力測定、染色體分析、垂體甲狀腺、性腺、腎上腺功能測定，病毒、原蟲及抗體檢查等，應(yīng)當根據(jù)診斷需要選擇有關(guān)項目。二，距離測驗方法，往往需要比較長的時間，有時需要1到2小時以上，不利于一般兒科醫(yī)生或小兒保健普查時應(yīng)用。所以采用一些簡易的篩查方法，且篩查結(jié)果只能作為需不需要進一步檢查的依據(jù)，不能據(jù)此作出診斷。三，微量元素檢查，實驗證明如果兒童攝入的食物中含有大量的鉛或者缺乏鋅、鐵等微量元素，而使一些神經(jīng)功能無法正常運轉(zhuǎn)，都可能造成智力低下。四，儀器檢查，二十世紀中期大量的臨床案例研究表明，大腦特定區(qū)域神經(jīng)功能缺陷是產(chǎn)生智力低下等一系列兒童發(fā)育行為疾病的根源。占到全部因素的72.8%以上，所以進行腦內(nèi)神經(jīng)功能檢查，確定遞質(zhì)功能水平變化是鑒定智力低下的關(guān)鍵。
  語音時長 1:56”
  李娜 主治醫(yī)師銅陵市立醫(yī)院

  2018-11-08 4404次

• 智力障礙需要做哪些檢查
  病情分析：實驗室檢查包括血、尿、腦、脊液生化檢查、頭顱X線及CT檢查、腦血管造影、腦電圖、誘發(fā)電位、聽力測定、染色體分析，垂體、甲狀腺、性腺、腎上腺功能測定，病毒(如巨細胞病毒、風(fēng)疹病毒)、原蟲(如弓形體)及抗體檢查等，應(yīng)根據(jù)診斷需要選擇有關(guān)項目。意見建議：由于很多因素都可能引發(fā)智力障礙這種疾病。因此，整個孕期準媽媽都應(yīng)該注意做好相應(yīng)的保健工作，胎兒發(fā)育必須的營養(yǎng)元素絕對不可缺失，以免引起孩子發(fā)育遲緩或?qū)е聥雰耗X部發(fā)育問題。
  李順蘭 主任醫(yī)師吉林市人民醫(yī)院

  2020-06-30 1203次

• 智力低下怎么檢查
  病情分析：可以通過一些智能的評定量表來對智力低下的患者進行檢查，另外還可以通過神經(jīng)影像學(xué)比如頭顱的ct，或者頭部的核磁進行檢查。意見建議：當懷疑患者發(fā)生了智力低下時，應(yīng)該及時的去醫(yī)院進行檢查以及治療，并配合醫(yī)生的診治，平時應(yīng)該多和患者進行交流，盡量營造一個正常的生活環(huán)境。
  劉紅梅 副主任醫(yī)師滄州市中心醫(yī)院

  2020-06-19 802次

• 兒童性早熟需要做哪些檢查
  當家長發(fā)現(xiàn)兒童可能存在性早熟跡象時，及時帶孩子進行檢查至關(guān)重要。兒童性早熟的檢查主要包括以下幾個方面：1.體格檢查：醫(yī)生會仔細觀察孩子的第二性征發(fā)育情況，如乳房、外生殖器、陰毛、腋毛等，以判斷其是否與實際年齡相符。2.骨齡測定：通過X線檢查
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2024-07-15 0次

• 兒童智力低下如何分度
  兒童智力低下分為四度：一、輕度，占智力低下的75%到80%，主要表現(xiàn)：語言發(fā)育比較遲，對周圍缺乏興趣，不善于交往，分析能力差，學(xué)習(xí)詞匯差，對環(huán)境的適應(yīng)比一般兒童差，經(jīng)過耐心教育可以學(xué)到一定程度的閱讀能力和計算能力，能達到小學(xué)三四年級的水平，成人以后能做簡單具體的工作；二、中度，占10%左右，從小發(fā)育
  李蓉蓉 主治醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 376次