多動癥是一種心理行為疾病,需要同學老師家長和全社會的理解寬容和關愛,但是如果家長老師同學和社會不能正確對待多動癥,那結果只會,使多動癥兒童病情加重,多動癥這種疾病核心問題是自控力不足,而出現了多動注意力不集中,沖動的一些表現。常常是惹是生非學習成績不好,不是老師和同學的歡迎,如果老師總是批評、斥責、挖苦甚至是拒之門外,學生也會敬而遠之,結果是非但多動癥的患兒的病情不能得到有效的緩解,那么而且有可能出現各種心理障礙。
有的家長對多動癥的孩子采取不管不問的態度任其發展,有的家長采取一種高壓的政策不是打就是罵,結果都不滿意,有的有些多動癥兒童還會出現一些各種心理異常,產生一個對立情緒,如與父母的感情疏遠,影響家庭,甚至可能會出現自殺或者是出走的一些情況,因此應該提高全社會對多動癥兒童的關注,并且做好一些防治工作是非常有必要的。