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• 多動寧膠囊的用藥注意事項

  口服，一次3到5粒，一日3次，或遵醫囑，請嚴格按照用法用量服用。在服藥期間，家長同時要做到多關心體諒患者，對其行為及學習進行耐心地幫助與訓練，要循序漸進，保證合理營養，避免食用有興奮性和刺激性的飲料和食物。對本品過敏者禁用，過敏體質者慎用。本品性狀發生改變時禁止使用。兒童必須在成人監護下使用，請將本品放在兒童不能接觸的地方。如正在使用其他藥品，使用本品前請咨詢醫師或藥師。如與其他藥物同時使用，可能會發生藥物相互作用，詳情請咨詢醫師或藥師。

  

  01:45
  楊向勇 主管藥師山西中醫學院附屬醫院

  2020-07-01 2415次

• 特殊再生障礙性貧血如何治療？

  特殊類型的再障，也就是PNH、再障綜合征這兩個疾病，有時候可能會同時出現，也可能一個在先一個在后。那么可能是先有PNH后有再障，也可能是先有再障，或者后有PNH。PNH、再障綜合征的治療和再障不完全一樣，一般我們是不選ATG治療的，治療我們是以PNH治療為主。PNH因為主要是溶血為表現的，所以重點是治療溶血，同時可能要兼顧一下治療再障。這個時候，我們首選的藥物，是腎上腺糖皮質激素，同時也可能會加一些，兼顧再障的雄性激素，必要時如血象特別低的時候，可能會加一點細胞生長因子。這個治療的時間是比較長的，因為PNH要想治愈，還是很難達到的，所以治療時間是一個長期的過程，以治療溶血為主。

  

  01:30
  陳艷榮 主任醫師中日友好醫院

  2019-03-01 4653次

• 注意缺陷多動障礙
  注意缺陷多動障礙在我國稱為多動癥，是兒童時期常見的一類心理障礙，表現為與年齡和發育水平不相稱的注意力不集中，以及注意時間短暫，活動過度和沖動，常伴有學習困難，品行障礙和適應不良。發病原因不清楚，考慮跟遺傳有關系。再就是神經生化和精神藥理學研究發現大腦內神經化學遞質失衡，有可能會引起注意缺陷多動障礙。另外像環境因素，比如兒童時期患的一些疾病，像病毒感染、腦膜炎、腦炎、頭部損傷、癲癇等也有可能會引起注意缺陷多動障礙。另外家庭和心理社會因素，比如家庭關系不和，再就是教養方式不當，都有可能會引發注意缺陷多動障礙。針對這種情況的治療主要就是積極的尋找病因，針對病因治療，要注意治療藥物主要就是用中樞興奮劑，還有就是進行行為管理以及教育。
  語音時長 1:34”
  張化勇 副主任醫師聊城市第二人民醫院

  2018-10-15 8171次

• 什么是多動癥的特殊教育項目？
  在西方國家，約有三分之一的多動癥兒童，因為學習困難而需要接受一到兩學期的特殊教育。特殊教育項目就是教師根據多動癥的兒童的特點制定一套合適的教學方案，采用特殊的教育方法進行教學，而教育的內容與同年級的其他學生基本相同。多動癥的孩子在學校由于學習成績不好，還經常惹事生非，因此常常受到老師的責怪訓斥，同學的歧視和指責，不受歡迎，時間久了不少多動癥的孩子逐漸會產生恐懼和焦慮心理，缺乏信心和自信，把學習看成了是一種沉重的負擔，學習能力和學習成績逐漸被落了下來，沒有辦法在普通班級學習。而進入特殊教育項目學習，不對孩子貼上落后或者是學習比較呆滯的一個標簽，讓孩子知道自己也是個聰明的孩子，有能力學習好，只要克服自控力差的缺點，一切問題就可以迎刃而解，樹立自尊和自信心。負責特殊教育項目的教師，應該具有豐富的教學經驗和水平，有愛心，能夠掌握多動癥兒童的心理，根據多動癥兒童的特點編寫教材，采用特殊的教學方法，講課生動形象，吸引孩子的注意力，可以在學中玩，在玩中學，根據報告取得了較好的一個效果。
  語音時長 2:28”
  龐吉成 主治醫師淄博市婦幼保健院

  2018-09-02 3172次

• 注意缺陷多動障礙怎么回事
  注意缺陷多動障礙在我國稱為多動癥，是兒童期常見的一類心理障礙，表現為與年齡和發育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫，活動過度和沖動，常伴有學習困難，品行障礙和適應不良，國內外調查發現，患病率3%-7%，男女比例為4-9:1。
  張楠 主治醫師錦州市中心醫院

  2018-11-23 1403次

• 甲亢會多動嗎
  病情分析：甲亢是會出現多動的，還會出現手腳震顫、過度興奮的癥狀，這是機體內激素水平的升高而引起的代償性反應。另外多動經常發生在兒童患者身上，要及時進行糾正治療避免加重病情。意見建議：甲亢出現多動影響到正常生活，睡眠時可適當服用安心寧神類鎮定藥物，另外要調節不穩定的情緒，如果是兒童還要去醫院與多動癥進行鑒別檢查。
  李穎 副主任醫師中國人民解放軍第88醫院

  2020-06-19 1503次

• 什么是多動癥的特殊教育項目？
  在西方國家，約有三分之一的多動癥兒童，因為學習困難而需要接受一到兩學期的特殊教育。特殊教育項目就是教師根據多動癥的兒童的特點制定一套合適的教學方案，采用特殊的教育方法進行教學，而教育的內容與同年級的其他學生基本相同。多動癥的孩子在學校由于學習成績不好，還經常惹事生非，因此常常受到老師的責怪訓斥，同學
  韓慧琴 副主任醫師上海市精神衛生中心

  2022-04-08 95次

• 注意力缺陷多動障礙
  注意力缺陷多動障礙又稱為小兒多動癥，是指小兒智力正常或接近正常，有不同程度的學習困難，自我控制能力弱，活動過多，注意力不集中，情緒不穩定和行為異常等癥狀是多種生物因素、心理因素及社會因素等原因引起。多發生于四到十六歲的兒童，男孩多于女孩。中醫認為本病的發病原因多由于腎精虛衰、陰虛陽亢、虛風內動所致，
  王志新 主任醫師中日友好醫院

  2021-11-30 512次