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• 小兒腦癱怎樣正確治療

  小兒腦癱正確治療，從這么幾個方面治療。第一個需要確診，明確診斷，他確實是小兒腦癱，不是其他疾病，確診以后，做康復，康復訓練是一條主線，在康復訓練期間，他有些康復不能解決的問題，那么我們還可以通過，外科手術干預，通過后期腦癱孩子需要回歸社會，他還得通過心理治療。一般情況下，康復訓練，有PT訓練，就是大運動訓練，OT訓練，精細活動訓練，還有ST訓練，語言訓練，有這么幾種訓練方法。一旦小兒腦癱患者，肌張力增高，達到二級到三級以上，那么單純的通過康復訓練，他已經不能完全解除，他的一些癥狀，肌張力已經降不下去了，通過康復訓練，那么就得需要，通過外科手術干預。那么孩子發育到一定年齡，他已經有這個自己的自我意識了，那么出現這種情況呢，他可能會有種自卑的心理，說別人的孩子能上學，我為什么不能上學呢，人家其他孩子能跑能走，我為什么不能呢，那么他可能就得需要，去做心理干預。最后腦癱孩子想回歸社會，那么他還得后期學一些生活技能，這是一個整體一個腦癱的，我們理想當中的一個治療的，一個流程。

  

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  王東 副主任醫師中國醫科大學航空總醫院

  2018-12-07 1961次

• 如何選擇正確的皮膚用藥

  我們說皮膚病要根據疾病的性質、癥狀，合理選擇藥物。比如針對炎癥、過敏性皮膚病，如濕疹、接觸性皮炎、脂溢性皮炎等，可以使用膚輕松、復方地塞米松乳膏、氫化可的松軟膏、派瑞松、艾洛松等含激素的藥物。但要注意，涂抹面積不宜大，連續使用不宜超過兩周。而痤瘡、體癬等因細菌、真菌感染引起的皮膚病則不宜單用激素類藥物治療了。

  

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  趙夢雅 執業藥師妙手互聯網醫院

  2018-06-01 1564次

• 如何正確教育小兒多動癥的患兒？
  ?首先，應注意改善和孩子的關系，多站在孩子的角度著想，不可苛求孩子，幫助他們建立自信心，不要根據自己的想法為孩子制定一個過高的期望，超出他們的能力范圍。在治療過程中，最好先設定目標，實現之后再設定新的目標，從坐的住開始到最后孩子學習成績有所改善，家長還需要與醫生、學校保持溝通，及時反饋孩子的治療信息，同時家長了一定要保持樂觀的心態，因為家長的情緒會傳到孩子身上，這一點會很重要，希望多動癥的家長要多了解一些這方面的情況。
  語音時長 1:09”
  劉戀 主治醫師長春市兒童醫院

  2018-09-24 1710次

• 多動癥患兒如何護理
  第一，首先要幫助他們樹立治病的信心，使其發揮主觀能動性，加強自制力。第二，要注意飲食營養，合理安排作息時間，養成良好的生活習慣。第三，家長和老師要多體諒、關心患兒，對其微小的進步，及時予以表揚、鼓勵，切忌簡單、粗暴或過分遷就。第四，在治療過程中，要密切觀察患兒的反應，及時調整藥物用量或決定停、換藥，注意堅持治療，不要讓孩子擅自終止用藥。
  語音時長 1:08”
  龐吉成 主治醫師淄博市婦幼保健院

  2018-08-09 1499次

• 幼兒如何正確教育小兒多動癥的患者
  教育小孩多動癥患者要求必須切合實際。多動癥兒童家長要了解多動癥兒童特點。在對多動癥兒童進行教育，要切合實際，考慮到實際情況。把過多的精力引導過來。家長可以組織多參加體育活動。使他過多的精力能釋放出來。還要加強集中注意力的培養。可以從看圖書，聽故事做起，逐漸延長其集中注意力的時間。
  李梅 主任醫師錦州市中心醫院

  2018-11-23 1601次

• 如何與多動癥的患兒相處
  病情分析：家長或其他小朋友與多動癥患兒玩耍相處時，需要避免進行過于激烈的活動或運動。他們通常情緒波動比較大，盡量不要刺激他。意見建議：家長要觀察，多動癥孩子做事是否有目的性。嘗試為孩子設定目標并讓他堅持下去。這樣的目標可以盡量放低一些，讓他盡可能完成，并適時表揚和鼓勵。
  彭慶明 主任醫師吉安市中心人民醫院

  2020-06-20 1402次

• 如何用教育療法治療多動癥
  教育療法是通過爭取醫生、家長、老師三方面的合作，共同進行教育，達到治療多動癥的目的。具體包括以下幾點：（1）鼓勵為主：要有正確的態度關心愛護患兒，理解他們不正當的行為是出于病態，只要有微小的進步，都要給以表揚與鼓勵。（2）教育方法要切合實際；對患兒不應苛求過分安靜，不要制訂過多清規戒律和繁瑣的條律，
  劉強 副主任醫師上海市精神衛生中心

  2022-01-21 124次

• 多動癥的孩子該怎么教育
  家庭教育多動癥的孩子有以下要點：1、立即反饋，一旦多動癥的孩子出現了良好的行為表現，就應該迅速的贊許和表揚，讓孩子能夠立即知道自己做的怎么樣。2、頻繁反饋，正常的兒童每天只需要幾次反饋就能夠起到督促和鼓勵的作用，對于多動癥的孩子需要更多的反饋，頻繁反饋讓孩子始終都能知道自己做的怎么樣，該如何做。3、
  劉強 副主任醫師上海市精神衛生中心

  2022-05-25 511次