皮肌炎是一種慢性自身免疫性疾病，屬于炎癥腺肌病，臨床可以表現為四肢近端肌無力以及典型的皮疹，需要長期治療。
同時患者肢體活動障礙吞咽困難，眼瞼頸部可以出現水腫暗紅色的色斑等。出現生活自理能力下降以及自我形象紊亂，容易出現焦慮恐懼自卑心理。因此要關心體貼患者，幫助認識疾病，消除顧慮，樹立戰勝疾病的信心，讓其積極配合治療，爭取改善預后。
皮肌炎的心理教育
潘童副主任醫師
聊城市第二人民醫院 風濕免疫科
2018-06-23 1189次
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皮肌炎的最佳治療方法皮肌炎現在我們所說的，最佳治療方法，只能說是我們當代大家公認的，最好的治療方法，因為皮肌炎是在不斷地研究，不斷地有新的抗體發現，特別是還有這個活檢，這個肌肉組織切片的，一些不斷的類型的，一些不斷發現，它的分類越來越多，那么同時也有，新的藥物也不斷發現，實際上它是處在一個最佳的方法，也是處在一個變動期間。那么我們現在覺得，最好的治療方法，那就是一般的我們把它分成，誘導治療和維持治療，所謂誘導治療就在急性期，我們要把急性的炎癥，給它糾正了，那么這時候的藥量就比較大，比如說用強的松，那同時也可以用免疫抑制劑，像環磷酰胺，還有這個小酰等等，要把它急性的炎癥給它壓下去。就好像著火，火很大的時候，我們要用救火車，甚至多輛救火車，給它把火壓下去，那壓下去以后我們還要維持，就說要警惕火再著起來，所以在誘導期用的激素量，用的藥量比較大，在維持期還要用小量，來進行維持，如果一旦它再復發，那可能還要加強治療，所以我們在急性期治療，在維持期也要觀察，不是說治好了，那么肌酶譜下來了，我肌肉不疼了就好了，還要觀察一個時期，同時當然我們在治療過程中，我們要想到藥物的好處，還要想到藥物的副作用，也監測副作用。
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吳東海
主任醫師中日友好醫院
2018-09-28 9083次
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什么是皮肌炎皮肌炎是肌肉的橫紋肌的，非化膿性一個炎癥過程，它是一種異質性疾病，所謂異質是相對于同質來說，異質就是這個病，雖然我們叫皮肌炎，但是它的表現是各種各樣的，因為它分多好多類，那么皮肌炎只是特發性肌炎的，其中的一種，它的臨床的表現主要是，表現這個四肢肌肉無力，肌肉疼，有時候也可以影響到頸脊，頸脊就脖子，你比如說他躺在床上，平躺床上抬頭抬不起來，它影響四肢的話，就是說他往上舉胳膊，比如說梳頭刷牙困難，或者說蹲下解手也困難，坐在椅子上，別人不幫助站不起來，那這是就是肌肉的問題，另外我們還有一些檢查指標，比如說他的肌酸激酶，一種酶它會高，另外我們做肌電圖，會表現肌源性損害，現在還有做核磁，能看到肌肉受損的部位，它就是這樣一個疾病。
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吳東海
主任醫師中日友好醫院
2018-09-28 9403次
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結核病人的心理教育肺結核病人往往因為對病變了解不多，產生恐懼焦慮，緊張，抑郁，自卑等消極的不良心理反應，可能使病情加重，不利于治療，因此患者一定要對結核病有一定的了解，增強與疾病斗爭的信心，保持良好的心理狀態，主動的參與并配合治療。結核病是呼吸道傳染病，治療前兩個月一定要注意預防對家人及周圍人群的傳播，結核病是可以治愈的，一定要樹立堅定信心充分與醫生配合，堅持按照醫生制定的方案，規律治療，完成規定的療程是治好結核病的關鍵，服藥后可能會出現副反應，一定要及時找醫生處理，不要自行停藥，原則上滿兩個月，五個月，六個月要按期送痰到結核機構檢查。語音時長 1:23”
潘童
副主任醫師聊城市第二人民醫院
2018-06-23 1928次
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抑郁發作心理教育內容?患抑郁發作是一種強烈的應激，患者和家屬都需要了解抑郁發作疾病的本質，治療進程和疾病的康復的可能性等相關信息來解除憂慮，那么抑郁發作心理教育的內容包括：一，對抑郁發作疾病本質的解釋。二，可能的病因。診斷是否確定，其他診斷的可能性。三，抑郁發作藥物治療的原理。四，抑郁發作疾病的進展情況。五，反復保證康復是可能的。六，改變對抑郁發作疾病的態度。七，解釋抑郁發作的應急一改模式，通過藥物維持治療，家庭干預，環境支持功能康復技能訓練擺脫依賴性，提高生活質量和重返社會，所以說具體的抑郁發作的康復內容，應該是綜合性的，包括了藥物維持治療，心理社會康復和物理治療等等。語音時長 1:41”
龐吉成
主治醫師淄博市婦幼保健院
2018-10-14 1701次
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聰明的孩子怎么教育幫助孩子建立好習慣，授之以魚不如授之以漁，給孩子們百萬財富不如給他們幾個好習慣。好習慣可以拓寬孩子未來的人生格局，對他們的人生成長及其重要。閱讀的習慣，閱讀對于孩子的成長很關鍵，對學習和人生閱歷都作用極大。
田婷
主治醫師貴陽市婦幼保健院
2018-12-10 2904次
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該怎么教育多動癥的孩子病情分析：孩子患有多動癥在日常的生活當中，家長教育孩子的時候一定要避免責備孩子，要有耐心，遇到問題一定要教會孩子如何解決，不要以極端的方式解決問題，平時家長也要多陪伴孩子，多與孩子交流溝通，多做一些親子游戲。孩子出現沖動行為或者是品行障礙的時候一定要及時的糾正。意見建議：孩子患有多動癥在日常的生活當中一定要避免受到驚嚇，也要避免受到強烈的刺激，還需要注意避免熬夜，保證充足的睡眠，減少身體疾病的發生，可以預防病情加重。
全守東
副主任醫師朝陽市第二醫院
2020-06-21 1001次
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學生心理健康教育的重要性學生心理健康教育的重要性能夠預防焦慮癥、適應障礙等。1、焦慮癥：焦慮是對某些環境刺激的恐懼而形成的一種條件反射，主要是學生心理有沖突引起的，也可能是學生被壓抑的潛意識被激活導致的，通過對學生心理健康教育能夠預防焦慮癥的發生，使學生身心更加健康，能夠更好的學習和生活。2、適應障礙：適應障礙可能是生活應
劉強
副主任醫師上海市精神衛生中心
2022-05-17 5432次
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十一歲兒童心理教育?十一歲屬于青春期的年齡范圍，針對這個年齡段的心理教育主要是幫助他對自己同一性的認同，同一性是相同的那個同，所以說同一性的主要的一個要點是認識到自己的優點和缺點。人是有兩面性，既有優點，也有缺點，往往這個年齡段的孩子在雄激素的或者是雌激素的影響之下表現為狀態和以往不同，特別像青春期第二性征發育之后，
王志新
主任醫師中日友好醫院
2021-12-07 865次
