經(jīng)常發(fā)脾氣，可以影響兒童的心理發(fā)展，導(dǎo)致性格暴躁，不能和同伴相處，容易形成孤獨(dú)、不合群的特征，導(dǎo)致社會(huì)適應(yīng)不良。
第一，對(duì)愛發(fā)脾氣的孩子應(yīng)該進(jìn)行耐心的心理教育，首先就是養(yǎng)成良好個(gè)性，從小培養(yǎng)孩子的良好個(gè)性，防止形成好發(fā)脾氣的不良習(xí)慣。不過分溺愛、嬌生慣養(yǎng)，要使孩子知道什么是合理的、什么是不合理的，不提一些無理的要求。
第二，正確進(jìn)行教育，教育孩子不能亂發(fā)脾氣，但不能粗暴打罵了事，也不能一味遷就，當(dāng)發(fā)脾氣以后要進(jìn)行耐心的說服教育，正確引導(dǎo)，讓他認(rèn)識(shí)到發(fā)脾氣是不受人喜歡的一種行為。
第三，冷靜的處理，如果說用打罵恐嚇這樣一些壓制的方法，往往不能根本改變發(fā)脾氣的性格，即是說當(dāng)時(shí)而這種狀態(tài)平息下去了，以后可能還會(huì)再犯，如果采取冷處理的方法，漠視或者是不理睬，任其哭鬧，幾次以后，孩子認(rèn)識(shí)到發(fā)脾氣根本達(dá)不到目的，就會(huì)自然而然地就會(huì)停止。
