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為你推薦

• 腦梗塞語言障礙怎么恢復

  腦梗塞病變發生之后，很可能會影響到語言系統，可以出現失語，比如有感覺性失語，有運動性失語，有經皮層失語等等，各種各樣的失語，有不完全的，有完全的，有綜合的等等，出現了失語以后。在康復期就應該積極地進行，語言方面的訓練，包括醫師的，以及陪人的，也就陪同的家屬的等等，幫助之下，使患者進行語言的訓練，應該向嬰兒學語那樣，和他進行溝通。先是采用聽的辦法，聽清楚了、聽懂了、才有表達、才有溝通，才有對話。所以應該很耐心地，進行語言方面的訓練，聽廣播、看電視、聽朗讀。然后自己主動的溝通語言、訓練、讀報紙等等，或者是模仿電視，模仿收音機里邊的發音，進行語言方面的訓練，這是非常綜合的，要有耐心的，有信心的，需要配合的訓練的過程。語言的訓練，非常非常的復雜，一定要有專業醫師的指導進行，這個過程還要同時注意，不可操之過急，因為語言的訓練，就像小孩學語一樣，有很漫長的過程。

  

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  黃世昌 副主任醫師北京大學第一醫院

  2019-12-04 20172次

• 腦血栓的患者語言會有障礙嗎

  腦血栓的患者會有語言障礙，因為腦血栓形成以后，引起的供血的循環的障礙。那么語言系統的神經細胞，就會受到影響。可以有語言障礙，這個語言障礙分兩種。一個就是發音，語言器官出現了功能障礙以后，引起構音的障礙，說話口齒不清。還有一個就是大腦皮層的病變。出現了失語，包括感覺性失語、運動性失語和經皮層失語等等。語言的障礙出現以后，對于腦血栓的患者來說，除了治療他的典型的三偏征，偏盲、偏身感覺障礙、偏身運動障礙以外，還應該做語言的康復方面的治療語言的訓練，從發音開始、一個單詞一個單詞、一個字一個字、一個短語一個短語的基礎訓練。就像小孩兒呀呀學語一樣，給他培訓，讓他多聽、看電視、聽廣播和家屬、和醫務人員的語言的溝通等等，越早訓練效果就越好。

  

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  黃世昌 副主任醫師北京大學第一醫院

  2019-09-25 2881次

• 寶寶語言障礙
  發育性語言障礙發病原因目前尚無定論，有人認為與遺傳因素有關，也有人認為是在大腦發育過程中生物學因素與環境因素共同作用的結果。如果在孩子發育早期存在家庭系列環境、語言環境和教養方式不良等現象，有可能在一定程度上導致兒童語言能力發育遲滯。需要說明的是患有發育性語言障礙的孩子對語言反應遲鈍，而對其他聲響反應正常，并有探究行為，對音樂的理解和模仿能力正常，他們內在的語言功能發育正常，能與布娃娃玩游戲，人際交往能力正常，知道用表情、目光或行動表示自己的情緒與需要，依戀母親能夠與小朋友友好的相處，智商也是在正常值范圍之內。
  語音時長 01:26”
  謝金秋 主任醫師錦州市中心醫院

  2018-10-23 6288次

• 語言障礙是什么意思
  如果患者出現言語功能的障礙，患者往往會表現為語速比較慢，而且詞匯量也不多，患者會出現找詞困難，患者語音會比較低沉，患者溝通的時候言語會比較含糊，也有可能出現構音障礙。患者如果是突發的言語功能的障礙，這些患者往往會出現腦出血或者腦梗死。對于突然出現言語功能的患者，我們建議一定要及時就診，以排外患者是否存在中樞神經系統的病變。如果患者出現病變累及顳葉，尤其是優勢半球的顳葉，有可能會導致患者出現失語，患者可以表現為運動性失語或者感覺性失語等。
  語音時長 01:11”
  陳麗平 主治醫師吉安市中心人民醫院

  2019-07-30 6231次

• 腦癱語言障礙的形成因素是什么
  導致出現語言障礙形成的因素較多，對于先天性腦癱的患者來說，往往是由于顱內器質性疾病，比如說中樞神經系統疾病，腦血管病，以及異常的病毒感染，或者是孩子在出生以后，由于顱內出血，呼吸窘迫綜合征等多種因素，導致出現了腦皮層損傷，從而導致語言功能障礙。
  陳宇飛 主治醫師國藥同煤總醫院

  2019-01-04 1402次

• 語言障礙是什么意思
  語言障礙通常情況下指的是在，孩子發育的早期出現了，明顯的發音功能障礙以及語言理解能力障礙，同時伴有明確的語言表達能力延遲，出現語言功能障礙，多數情況下見于兒童。孩子的語言功能發育要遠遠遲緩于同齡的兒童，并且如果早期沒有得到有效的糾正，可能會對孩子以后的工作學習造成很大程度的影響。
  陳宇飛 主治醫師國藥同煤總醫院

  2019-01-05 3606次

• 語言障礙的表現癥狀
  語言障礙是指在語言表達和理解方面存在的困難，其表現癥狀多樣，主要包括語速異常、發音錯誤和表達不流暢等。這些癥狀不僅影響個體的日常交流，還可能對其社交和心理健康造成負面影響。語速異常是語言障礙的顯著表現之一。患者說話時可能過快或過慢，與正常語
  孫永安 主任醫師北京大學第一醫院

  2024-09-03 0次

• 語言障礙的矯正方法
  語言障礙的矯正是一個多元化、綜合性的過程，通常包括發音訓練、語言理解與表達訓練以及心理疏導。針對不同類型的語言障礙，矯正方法也有所不同。1、發音訓練是基礎。對于發音不清或錯誤的患者，專業治療師會引導其進行舌部、唇部等語音器官的鍛煉，通過模仿
  孫永安 主任醫師北京大學第一醫院

  2024-09-06 0次