語言訓練，可以通過有效的方法訓練孩子的呼吸，如吸管子，吹羽毛，吹風車，吹玩具，吹喇叭，吹哨子，吹口琴，吹氣球等訓練，只要訓練孩子呼氣吸氣運動，都是可以的，可由小到大，由輕漸重的進行調整。
舌部靈活度的訓練，可以利用孩子喜歡吃的棒棒糖，冰淇淋的習慣，孩子用他的舌尖舔著吃，同時給一些小甜點，孩子放在舌面上卷著吃，這樣可以讓舌頭靈活伸縮，增強面部肌肉和舌肌的運轉的能力。
小兒腦癱智力語言訓練
南玄花主治醫師
長春市兒童醫院 兒科
2018-10-01 1050次
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腦癱智力正常嗎腦癱的孩子，腦癱分型一般分痙攣型，還有非痙攣型。從我們神經外科來講，它分型有這么幾種分型方法，痙攣型、非痙攣型，非痙攣型包括手足徐動型、遲緩型，還有混合型的。一般情況下我們臨床多見的痙攣型的腦癱孩子，70%的孩子是不伴有智力障礙的，非痙攣型的，像混合型的，還有遲緩型的，還有手足徐動型的腦癱孩子，大多數是伴有智力障礙的。所以說腦癱小孩70%的孩子是不伴有智力障礙的，后期是完全可以回歸社會的，那30%的孩子，他是有一定智力障礙的。
01:10
王東
副主任醫師中國醫科大學航空總醫院
2018-12-07 5855次
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帕金森患者如何進行語言訓練帕金森病，在中到晚期會出現明顯的特點，就是說話聲音非常低，這就是帕金森病的語言。當然除了語言說話低以外，患者還會出現吃飯的時候，發生嗆咳，或者是嚼的東西咽不下去，或者出現明顯的流口水，其實也和帕金森病的機制相關。因為我們都知道患者的僵硬，這就是我們口咽部，面部肌肉僵直以后造成的。我們如何才能鍛煉這一類呢，要多做一些，比如鼓腮、唱歌、大聲朗讀，來鍛煉這一類的肌群，可以使語言的運動功，能得到改善，從而使癥狀得到一些改善。
01:16
徐欣
副主任醫師中國人民解放軍總醫院
2019-01-31 3755次
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小兒腦癱語言智力語言發育是神經發育的重要內容。腦損傷的小孩在語言發育上長有障礙。腦損傷從出生后就應進行語言發育訓練、語言理解力的訓練。先指出某物，然后做出手勢并發音，可以促進其理解力的培養。語言訓練。利用各種刺激和視覺刺激、聽覺和感覺刺激來幫助患兒糾正發音。語句訓練，先教患兒單個的詞語，等到掌握后，再連接起來形成一句話，并用行動告知這句話的意思。家長給患兒多說話、多講、多聽，讓患兒對周圍的事物有一定的感性認知，進而發展到理性認知。語音時長 1:38”
南玄花
主治醫師長春市兒童醫院
2018-11-01 1520次
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小兒腦癱的語言訓練語言訓練可以使用語音訓練，在語音訓練過程中，治療法應利用各種刺激法，如視覺刺激，聽覺刺激和感覺刺激，來幫助腦癱患兒糾正發音。聲音刺激只要幫助腦癱患兒辨認正確的語音，并設法模仿正確的語音，治療師正確重復說幾次單音，讓患兒聽清，并看清正確的構音動作，可讓腦性癱瘓兒童坐在鏡前練習。腦性癱瘓兒童模仿治療師所說的單音，例如爸，媽，如果正確即可繼續練習，使聲音更明晰準確，如果人說不好，可能是構音和發音部位不正確，導致語音不準，則需進行構音的矯正，進行局部訓練。有些兒童喜歡看治療師的口型，有些則寧可閉上雙眼聆聽或感覺，此動作，不必強求一致，每個人說話的構音部位不盡相同，只要語音正確就可以。語音時長 1:34”
王廷
主治醫師長治市婦幼保健院
2018-11-28 3140次
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小兒腦癱語言智力有什么影響主要表現為運動發育落后，腦癱兒都表現有程度不等的運動發育落后，如抬頭、獨坐、爬、站立、行走等粗大運動較正常兒童遲緩，抓握東西．手指的精細動作也落后于正常小兒。腦癱這種病想要完全治好是不現實的，但可以接近正常人的水平，由于現在的醫學水平有限，藥物只能作為輔助治療的，康復訓練，按摩等綜合治療才是重要的治療，不可缺少的。
楊偲
主治醫師吉林大學第一醫院
2018-12-12 1302次
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小兒腦癱的語言訓練注意什么開始語言訓練，要保持正確姿勢，平時鼓勵發音及說話，如孩子發聲時，要馬上與其對話答應。即使說不成句，也應點頭示意。反復施教，要多表揚與夸獎。要不失時機地與孩子多交談說話，碰到什么講什么，不要擔心孩子聽不懂，不理解，沒反應，必須要持之以恒。
楊偲
主治醫師吉林大學第一醫院
2018-12-12 1503次
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小兒腦癱的行走訓練對于那些屬于偏癱型的腦癱患兒來說，如果他們的患側肌張力較高，在行走時家長可以用手牽著他的患手，一方面可以被動的使他患側上肢得到充分伸展，另一方面也避免了在行走中，患側上肢肌張力的增高，反之患側肌張力較低，或者接近正常時，家長牽拉患兒的健手行走時，要比牽拉患手行走有意義的多。因為患兒的患側在行走中，可
王志新
主任醫師中日友好醫院
2022-01-21 190次
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小兒腦癱與智力的關系腦癱與智力沒有直接的關系，腦癱患者的合并癥包含智力低下，但并不是所有腦癱患者都有智力問題，盲目的認為腦癱就是智力低下是錯誤的。腦癱和智力低下產生的原因是不同的。產生腦癱的主要原因有早產、缺氧窒息、黃疸、新生兒外傷等等，而且腦癱患兒臨床癥狀主要分為痙攣型、徐動型、共濟失調型等等。智力障礙又稱智力缺陷，
王志新
主任醫師中日友好醫院
2022-01-21 178次
